江芙蓉的谦虚，在鲁小川看来就是要留一手。
手艺人都这样，当师傅的为了不让徒弟抢走自己的活路，一般都不会把真东西教给徒弟。
求知心切的鲁小川，回家之后翻箱倒柜，在自己珍藏的宝贝里选了个红木梳妆匣，登门拜师。
“师傅，这是我的拜师礼，您老一定要收下！”鲁小川把礼物双手奉上，毕恭毕敬的鞠了个躬，就差跪下磕头了。
今天要是拜师不成，他就没机会再来找江芙蓉请教问题。
大院管的特别严，他的放行条就剩一天有效期，过了明天他就进不来了。
拜师成不成在此一举。
江芙蓉没想到鲁小川昨天说要拜师的话不是开玩笑的。
不过她对自己的理论知识非常自信，完全胜任当鲁小川的师傅，也就毫不客气的收下了礼物。
“就叫我江师傅，或者江老师，”这两个称呼比较大众化，江芙蓉觉得自己太年轻，在称呼上不要显得太突兀。
鲁小川高兴的不得了，又鞠了个躬：“师傅！”
江芙蓉拿出跟下属谈话一样的架势，让鲁小川坐下说话，有什么问题尽管问。
鲁小川赶紧掏出一个层层包裹的布包，打开到最后，是叠皱巴巴的已经磨出毛边的纸：“师傅你看，这是我原来的师傅给我的鬼斧神工谱，可我照着上面做，总也做不好。”
江芙蓉接过来翻了翻，都是手绘图，有家具图，有房屋门窗和立柱横梁图，打井图，还有带机关的玩具图。
画的比例不太对，要表达的意思相对来说还是比较清楚的，空白处还标注了简单的文字说明。
江芙蓉明白了，这就跟武功秘籍一样，是师父教给徒弟的传家宝。
她一张一张的全都认真的看了一遍，有的能看明白，有的看不懂。
隔行如隔山，江芙蓉不敢轻易下断言：“这些图纸能留在我这里吗？我要仔细看看，有些尺寸画的不太对，我要重新画一下，计算一下，才知道问题在哪。”
鲁小川等的就是这句话：“行嘞，师傅您看我什么时候再来找您？”
江芙蓉看了看：“一共十五张，一天画一张，那就十二月十一号上午八点，你到家属院大门口等着，我去接你进来。把你刚才问的地方给你讲一遍。”
鲁小川连声说行行行。
江芙蓉拿出自己画的一张图给鲁小川：“鲁师傅，你有空的时候帮我锯几个小木片。”
这是她连夜画的七巧板。
目前她能想起来的，能手工制作出来的智力玩具，也就是这个了。
“行，下次我过来的时候就能做好了带过来，师父，那我干活去了。”鲁小川高高兴兴的走了，去做家具收尾的活。
江奶奶在旁边看了半天，这会儿终于可以开口问了：“咱芙蓉也收徒弟了？”
虽然如今不时兴旧社会的那一套，但是能收徒弟就意味着能当家了。
江芙蓉俏皮的反问：“奶奶，您看他那个着急的样子，我要是不答应，你说他会不会给我磕头啊？”
江奶奶笑了：“你别说，要是小宝应不在，他可能真的就给你磕头了。你爷爷那个时候还给你太爷爷磕过头才传的手艺。”
江芙蓉惊讶：“自己家传的手艺也要磕头啊？”
江奶奶神神秘秘的说：“那必须要磕头！拜师除了给师父磕头，还得给祖师爷磕头！”
“啊？那我爷爷的祖师爷是谁？”
“我跟你说了，你千万不能跟别人说啊！”
“保证不说！”
“是伊尹！”
“施一饮，饮？”江芙蓉听不懂。
江奶奶没上过学，也说不清，就用笔左拼右凑的写了两个字：“这个，伊尹。”
江芙蓉从来没听说过古时候还有伊尹这个人，不过，她相信。
她以前的老板最喜欢拜财神。
江奶奶看看江芙蓉手里的图纸：“在农村做木匠的，做泥瓦匠的，堪地的，都有自己的祖师爷。村里不让拜，他们都偷偷的在家里拜。”
江芙蓉突然想到一个问题：“奶奶，那我要是跟我爷爷学手艺的话，是不是也要拜祖师爷啊？”
跪下来对着一张手绘的图像磕头？
江奶奶的神情很郑重：“那当然要！拜了祖师爷，祖师爷就会保佑你把手艺学会！你要是带徒弟，祖师爷就能保佑你徒弟不背叛你！”
江芙蓉啊了一声：“可我不知道木匠的祖师爷是谁，怎么办？”
江奶奶说：“反正他也没给你跪下来磕头，你还说了让他叫你老师，不知道就不知道呗。”
给老师鞠个躬，也是顶顶尊重了。
江奶奶就喜欢孙女有出息：“咱芙蓉也是有两个徒弟的人了。”
“还有谁啊？小宝应不算！”
“就是那个丹凤啊！她不是来跟你学文化嘛！这要算上小宝应，那就得把丹凤的小文韬也给算上，你一教就教三个，算起来你就四个徒弟了。”
江芙蓉哈哈笑起来：“那我比唐僧厉害多了，唐僧才三个徒弟，我已经四个徒弟了。”
“唐僧可比你差远了！”
“啊？奶奶，你还知道唐僧啊？”
“哎哟，这怎么不知道，我小时候看过唱大戏的，唱三打白骨精，电影还看过呢，有大闹天宫。”
“真的啊？奶奶，那你给我讲讲三打白骨精的故事呗。”
“我光会看，不会讲。诶，来了，丹凤来了，你给他们讲吧，我去和面去。”
江芙蓉去开门，看到空中飘着雪花，地上已经积了一层厚厚的雪：“我还以为你上午不过来了呢。”
罗丹凤放下儿子，在门廊下埵掉脚上的雪，摘下头巾把身上的雪花扫干净，进屋才说：“我一定要来，学习千万不能落后。”
虽然学习很困难，是件苦差事，可是比呆在家里对着婆婆那张苦脸好多了。
尤其是小文涛，可以跟着小哥哥一起学着背诗词，她心里不知有多高兴呢。
她就希望自己的儿子能像自己的丈夫那样有文化有出息。
门一关上，屋里就暖和了。
罗丹凤拿出自己回家去抄写的字词给江芙蓉检查：“小江老师你看看我写的对不对？”
江芙蓉就像教一年级的小学生一样，每天教三个生字，每个生字学会两个以上的组词。